La ONG Save the children en colaboración con la Agencia Española de Cooperación Internacional y del desarrollo publica este completo trabajo que aborda uno de los temas que más debate suscitan dentro de nuestro colectivo: la educación inclusiva.
En lo que referente al propósito de este manual, se ha dividido en tres puntos: el primero se titula Entornos, herramientas y programas accesibles para todos, el segundo Enseñanza y resolución de conflictos cooperativos y, por último, el tercero, aprendizaje cooperativo y dialógico.
A lo largo de unas 200 páginas, el manual pretende avalar con resultados empíricos algunas de las recomendaciones teóricas para mejorar la inclusión educativa ofrecidas en la literatura científica. En este sentido, se incide en accesibilidad, cooperación y agrupaciones para un aprendizaje dialógico.
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